根据本人的申请及学校、安徽省外办的批准，我于2016年10月17日至2016年12月18日到韩国济州汉拿大学做长达2个月的短期访学交流。
10月17日上午10:50我从北京直飞济州岛，由于飞机晚点，下午韩国时间3：20到达济州岛，我走出海关时，汉拿大学国际交流处的梁佑准老师已等候多时，简单问候后便带我去了韩国出入境管理局办理临时登陆证，回到学校已是下午5点多钟了。第二天（周一）有国际交流处的申处长带我拜见了汉拿大学的金星勋校长并用汉语进行了短时的交谈，他说：欢迎来到汉拿大学访学交流；访学期间能在文艺活动等方面给予支持和帮助；友好学校互学互助友谊长存。由于我到该校的时间正赶上汉拿大学的期中考试周，所以借着全校考试停课的机会对汉拿大学的学校概况、学校办学特点、专业设置、课程安排等做了简单的调研和大概的了解。汉拿大学是位于韩国济州特别自治道的一所应用型、技能型、多学科、多专业的大学。学校为了培养国际化人才，与澳洲,中国,日本,美国,俄罗斯等五个国家的9所大学建立合作关系,促进了毕业生留学,语言研修,学科交流,使本校的学生和学校教师队伍的教育水平始终保持在世界应用学科的前沿。全校共有七个系23个专业，其中护理保健专业为该校的特色专业，我访学的化妆是美容系的一门课程，它的特点是学生边学边做把知识变为技能、技巧的适应市场需求的应用型课程。担任基础化妆课的是该校外聘教授高志荣（GO JI HYEONG）,是韩国济州岛当地较有名的化妆师，她有自己的化妆实体店和化妆团队，学校安排她每周在校上四节化妆课程（连上），她上课的特点是自己操作示范、学生练习、个别指导、最后总结（这种授课模式与我的化妆课程授课模式大致相同），由于我的友好学校交流教师的身份和访学时间较短的特殊情况，除了一周在学校的四节课学习外还可以免费去她的实体店学习（交通费自理），我每天早上七点离校前往，中午约十二点结束，主要是观看化妆整个操作过程和化妆的手法，在观看过程中，认真记录化妆操作过程的每个环节，对于有疑问的地方提出问题、虚心请教，特别是妆面的色彩度、明亮度的对比、产品的选用等问题，交流困难时有时还要借助于中韩导游，在老师热情友好的帮助下及我本人认真、努力、勤奋的学习下顺利地完成了韩国访学任务。除此之外，为了便于交流积极参加了该校安排的韩语学习；为了友好学校的交流互助，积极参加学校组织的多项活动并给予支持，如：合肥学院与汉拿大学友好交流十周年庆典表演了节目《.美丽中国》得到中韩师生的一致好评，也达到了交流中国音乐文化的目的。不仅如此，还利用课外休息时间与老师、同学交流，了解韩国化妆的风俗与化妆有关的信息，完成了论文《化妆内涵之探析》初稿。
两个月的访学很快就结束了，通过此次访学让我开阔了眼界、开阔了思路，就我研学的化妆这门课而言，上课的模式、化妆的手法与我们上课的模式、化妆的手法都大致相同，只是使用的产品材料、化妆程序不同，特别是化妆认识及审美理念差异较大，造成了不同的妆面及一些富有想象力的妆面，如:10月底汉拿大学安排了一场影视歌星演唱会，且不说演唱风格技巧，就舞台化妆的妆面来说新颖靓丽、光彩照人，歌手一出台就给了人们时尚、潮流感是一种美的享受。韩国先进的化妆技术就是在于敢于创新。韩国的化妆较为普及，它代表着一种礼仪、时尚是美的象征，所以不同的时间场合，不同的职业环境都有着不同的妆面装束。韩国几乎所有的大学都开设了化妆课程，大到化妆造型系，小到开设化妆课程，而我国很少有高校开设此类课程，主要是对化妆这一学科的观念及社会需求不同。学有所思，学有所用，博取长处为我所用，把先进理念先进的化妆技术用于今后的教学中，深化教学创新，培养学生动手能力、创新能力、适应社会能力，正真做到立足本地面向全国高质量、高水平应用型大学中的应用型学科.
回国后：1、修改了论文《化妆内涵之探析》初稿；2、主讲了一次舞台化妆技巧讲座。3、为《为你歌唱》走进黄山学院晚会演员化妆。
朱蕾
2016年12月
